El acceso a la información como eje principal de la responsabilidad social del profesional de la información

Autores/as

  • Ada Suyin Sosa Solano Universidade de Brasília - UnB
  • Célia Revilândia Costa Universidade de Brasilia -UnB
  • Elmira Luzia Melo Soares Simeão Universidade de Brasília - UnB

DOI:

https://doi.org/10.5195/biblios.2015.211

Palabras clave:

Acceso a la información, Responsabilidad social, Profesional de la información, Ciencia de la Información, Inclusión social, Sociedad del conocimiento

Resumen

Objetivo. Este artículo reflexiona sobre la relación entre la responsabilidad social de las Ciencias de la Información (CI) y sus profesionales en la actualidad, desde un enfoque de derechos humanos e inclusión en la sociedad del conocimiento. Método. Se realizó una revisión sistemática de la literatura de los principales autores que tratan la ciencia de la información con un enfoque social. Resultados. Se identificaron diversos argumentos que confirman el papel desempeñado por los profesionales de la información como promotores y vigilantes del Derecho de Acceso a la Información. Conclusões. Se concluye que el acceso a la información es el eje principal de la responsabilidad social de los profesionales de la información.

Biografía del autor/a

Ada Suyin Sosa Solano, Universidade de Brasília - UnB

Magister en Gerencia Social - Pontificia Universidad Católica del Perú - PUCP (2010). Especialista en Gestión de Proyectos Sociales - Pontificia Universidad Católica del Perú - PUCP (2007). Graduada en Bibliotecología y Ciencias de la Información - Universidad Nacional Mayor de San Marcos - UNMSM (2002). Se ha desenpeñado como bibliotecóloga en el Sistema de Bibliotecas de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha sido facilitadora de talleres en la Asociación Jatun Nani. Sus áreas de interés son: lectura y biblioteca, ciudadanía, mujeres, y políticas públicas. Actualmente es estudiante en el Programa de Pós–graduação em Ciência da Informação de la Universidade de Brasília - UnB, y miembro del Grupo de Pesquisa Comunicação Científica e Mediação de esta universidad.

Célia Revilândia Costa, Universidade de Brasilia -UnB

Magister en Educación por la Universidad Federal de Piauí - UFPI(2008). Graduada en Pedagogía por la Universidade Federal de Goiás - UFG (1994). Tiene experiencia en el área de Educación en Derechos Humanos, actuando principalmente en los siguientes temas: diversidad, escuela, comunidad, mass media y juventud. Actualmente es estudiante en el Programa de Pós–graduação em Ciência da Informação de la Universidade de Brasília - UnB, y miembro del Grupo de Pesquisa Comunicação Científica e Mediação de esta universidad.

Elmira Luzia Melo Soares Simeão, Universidade de Brasília - UnB

Doctora en Ciência da Informação por la Universidade de Brasília - UnB (2003). Magister en Comunicação e Cultura por la Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (1998). Graduada en Comunicação Social pela Universidade Federal do Piauí - UFPI (1990). Actúa en el área de publicación, formación de acervos y calificación informacional. Desde el 2010 ejerce la dirección de la Faculdade de Ciência da Informação da Universidade de Brasília, siendo miembro del Conselho de Ensino e Pesquisa da UnB (CEPE), Conselho de Administração (CAD) e Conselho Superior da UnB (CONSUNI). Es profesora en la Faculdade de Ciência da Informação - FCI, en la graduación de Biblioteconomia y en el Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade de Brasília.

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Publicado

2015-07-02

Cómo citar

Sosa Solano, A. S., Costa, C. R., & Simeão, E. L. M. S. (2015). El acceso a la información como eje principal de la responsabilidad social del profesional de la información. Biblios Journal of Librarianship and Information Science, (59), 34–44. https://doi.org/10.5195/biblios.2015.211

Número

Núm. 59 (2015)

Sección

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