Silva, C.N.N. da y Mueller, S.P.M. 2020. La evaluación por pares y la formación de investigadores: elementos para comprender la evaluación del conocimiento científico desde la perspectiva de una ontogénesis intelectual. Biblios Journal of Librarianship and Information Science. 76 (dic. 2020), 23–35. DOI:https://doi.org/10.5195/biblios.2019.412.