Libros infantiles con temática relacionada con la Educación Física y el Deporte en Brasil: estudio de sus características

Autores/as

  • Rafael Guimarães Botelho Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ)

DOI:

https://doi.org/10.5195/biblios.2012.82

Palabras clave:

Literatura infantil, Educación física, Análisis documental, Brasil

Resumen

El objetivo de este artículo ha sido analizar 90 libros infantiles con temática relacionada con la Educación Física y el Deporte publicados en Brasil. Han sido establecidas cinco variables de estudio: géneros literarios, soportes, paginación, vinculación a una colección sobre deportes y versión de la publicación. Para llevar a cabo la investigación, se ha utilizado la técnica del análisis documental. Resultados: a) la narrativa presenta la mayor incidencia en las obras infantiles (con un 93,33%); b) el soporte papel es el predominante en los libros infantiles (con un 90%); c) en las obras publicadas en Brasil prevalecen los libros no paginados (con un 73,33%); d) poco más de la mitad (con un 51,11%) de los libros infantiles está vinculado a una colección sobre deportes; e) las obras infantiles originales son las predominantes (con un 96,67%).

Biografía del autor/a

Rafael Guimarães Botelho, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ)

Investigador de postdoctorado (2012) – Facultad de Educación de la Universidad de San Pablo (USP), Brasil. Doctorado en Educación Física y Deporte: didáctica y desarrollo profesional (2010), Máster en Iniciación a la Investigación en Educación Física y Deporte: didáctica y desarrollo profesional (2009) y Diploma de Estudios Avanzados en Didáctica de la Expresión Corporal (2009) – Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), España. Perfeccionamiento en Metodología de la Investigación (2003) y Postgrado en Ética Aplicada y Bioética (2003) – Fundación Oswaldo Cruz (FIOCRUZ), Brasil. Licenciado en Educación Física (2002) y Máster en Educación (2006) – Universidad del Estado de Río de Janeiro (UERJ), Brasil. Profesor del Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Río de Janeiro (IFRJ), Brasil.

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Publicado

03-03-2013

Cómo citar

Guimarães Botelho, R. (2013). Libros infantiles con temática relacionada con la Educación Física y el Deporte en Brasil: estudio de sus características. Biblios Journal of Librarianship and Information Science, (49), 44–53. https://doi.org/10.5195/biblios.2012.82

Número

Núm. 49 (2012)

Sección

Original

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