Análisis de la producción científica en tecnología de la información: Un estudio panorámico sobre artículos publicados por profesores de bibliotecología de la UnB

Autores/as

  • Bruna Guedes Martins da Silva Universidade de Brasília - UnB
  • Márcio Bezerra Da Silva Universidade de Brasília - UnB

DOI:

https://doi.org/10.5195/biblios.2015.216

Palabras clave:

Producción científica, Tecnología de la información, Bibliotecología, Currículo Lattes, Universidade de Brasília, Brasil

Resumen

Objetivo. El estudio analiza la producción científica sobre tecnología de la información de los profesores de la especialidad de bibliotecología de la Facultad de Ciencia de la Información de la Univeridade de Brasilia (Brasil), por medio de los Currículos de la Plataforma Lattes de los profesores citados. Método. Adopta el método inductivo, la investigación bibliográfica como técnica, investigación cuantitativa como abordaje de colecta de datos y el análisis documental a partir del Currículo Lattes (Plataforma Lattes) de los profesores seleccionados. Resultados. Presenta a las áreas: bases de datos, bibliotecas y repositórios digitales, como las que poseen mayor producción, y las áreas: metadados y sistema de automatización de bibliotecas, como aquellas con carencia de trabajos publicados; los tipos de registros más utilizados son los anales de congreso, monografias finales de graduación, y artículos de revistas; y los poco usados son las tesis y los resúmenes expandidos; además de la identificación de otras áreas no consideradas en el enfoque inicial del estudio, como: gestión electrónica de documentos, preservación digital, seguridad de la información, arquitectura de la información, hipertexto, y tecnologías aplicadas. Conclusiones. El análisis de la producción científica contribuye a la toma de decisiones, da una idea del panorama de investigación de los profesores, ayuda a comprender como determinadas áreas se comportan, y como es su composición principal de temas.

Biografía del autor/a

Bruna Guedes Martins da Silva, Universidade de Brasília - UnB

Graduada em Biblioteconomia. Universidade de Brasília.

Márcio Bezerra Da Silva, Universidade de Brasília - UnB

Doutorando em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Bahia (início 2012). Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Paraíba (2011). Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal da Paraíba (2006). Tecnólogo em Processamento de Dados pela Escola Técnica Virgínia Patrick-RJ (1996). Professor da Faculdade de Ciência da Informação (FCI) da Universidade de Brasília (UnB). Experiência e formação na área de Processamento de Dados (Computação). Atualmente se dedicando a direcionar e utilizar tal experiência na Educação (ensino), Ciência da Informação e áreas afins. Interesse por Tecnologias; Banco de Dados; Arquitetura da Informação, Acessibilidade, Usabilidade e Web; Representação, Organização e Recuperação da Informação. Membro dos grupos de estudos Leitura, Organização, Representação, Produção e Uso da Informação (LORPUI) - UFPB; G-Acervos manuscriptológicos, bibliográficos, iconográficos, etnográficos: organização, preservação e interfaces das tecnologias da informação e comunicação - UFBA; e Publicações Eletrônicas - UNB.

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Publicado

2015-07-02

Cómo citar

Silva, B. G. M. da, & Da Silva, M. B. (2015). Análisis de la producción científica en tecnología de la información: Un estudio panorámico sobre artículos publicados por profesores de bibliotecología de la UnB. Biblios Journal of Librarianship and Information Science, (59), 18–33. https://doi.org/10.5195/biblios.2015.216

Número

Núm. 59 (2015)

Sección

Original

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