A formação do profissional da informação em Venezuela: Aproximação histórico-analítica

Autores

  • Juan Carlos Linárez Pérez Oficina de Planificación del Sector Universitario - OPSU

DOI:

https://doi.org/10.5195/biblios.2015.167

Palavras-chave:

Ciencias de la Información, Formación profesional, Currículo, Universidades, Venezuela

Resumo

Analisa alguns elementos históricos anteriores à implementação dos programas acadêmicos para a formação de profissionais da informação na Venezuela. Estuda o processo evolutivo mostrando as instituições universitárias responsáveis dos planos de estudo, as iniciativas governamentais para acrescentar a oferta acadêmica, os tipos de cursos ofertados (técnico, pregrado, e pós-graduação), os graus concedidos, alguns elementos de orientação da atividade acadêmica, e o enfoque dos planos de estudo atuais.

Biografia do Autor

Juan Carlos Linárez Pérez, Oficina de Planificación del Sector Universitario - OPSU

Licenciado en Bibliotecología y Ciencia de la Información por la Universidad de La Habana (Cuba). Técnico Superior Universitario en Información y Documentación. Departamento de Información y Documentación. Instituto Universitario Experimental de Tecnología "Andrés Eloy Blanco" (Barquisimeto, Venezuela). Actualmente se desenvuelve como Coordinador General del Programa de Fomento de la Educación Universitaria a Distancia Mediadas por Tecnologías de la Información y la Comunicación, perteneciente a la Oficina de Planificación del Sector Universitario - OPSU (Venezuela).

Publicado

2015-05-15

Como Citar

Linárez Pérez, J. C. (2015). A formação do profissional da informação em Venezuela: Aproximação histórico-analítica. Biblios Journal of Librarianship and Information Science, (58), 17–32. https://doi.org/10.5195/biblios.2015.167

Edição

Seção

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