Conexiones académicas

redes de coautoría y análisis de redes sociales en el Programa de Posgrado en Geociencias de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul

Resumen

Objective. El objetivo de este trabajo es investigar la estructura y la dinámica de las relaciones de coautoría en el Programa de Posgrado en Geociencias de la UFRGS, mediante análisis bibliométrico y Análisis de Redes Sociales para examinar la colaboración científica del programa durante el cuatrienio 2017-2020. Método. El estudio, de naturaleza exploratoria y descriptiva, contribuyó a la caracterización del corpus empírico, basado en información y datos recopilados de la Plataforma Lattes, la Plataforma Sucupira, el sitio web del programa y los Cuadernos de Indicadores (CAPES). El enfoque metodológico es cualitativo-cuantitativo, y se buscó combinar técnicas de recopilación y análisis de datos para ofrecer una comprensión más completa del comportamiento del programa. El proceso de recopilación y extracción de datos se automatizó mediante scriptLattes (V8.11). El relevamiento de la producción científica se realizó en la base de datos Web of Science. Para la visualización de la red, se utilizó el software VOSviewer, junto con la herramienta OpenRefine para normalizar los nombres de los coautores, las instituciones de los actores y los temas presentes en la red. Resultados. El Programa de Posgrado en Geociencias de la UFRGS es uno de los más antiguos del país en el campo de la Geoquímica, creado en 1968. Desde entonces, se ha consolidado como uno de los programas de excelencia en este campo. Inicialmente, se presentó una caracterización del programa, destacando su claustro, compuesto por 49 profesores en activo, de los cuales 47 son permanentes y 32 cuentan con becas de productividad. Se observó un predominio de hombres entre el claustro, con un total de 34 profesores. En cuanto a la producción científica, el programa registró un total de 1.151 trabajos, con énfasis en artículos completos, que totalizan 514 publicaciones. El análisis también reveló la existencia de coautorías con diversas instituciones, con fuertes vínculos con la Universidad de São Paulo, así como una importante colaboración con otras universidades federales, entidades públicas y privadas relevantes y socios internacionales. A nivel internacional, se identificaron redes de colaboración más intensas con Estados Unidos. Estas conexiones promueven el intercambio de conocimiento, el apoyo financiero y la movilización de recursos humanos, fortaleciendo la colaboración científica y la innovación en el campo de la Geoquímica. El mapeo temático muestra que los términos están interconectados por una lógica que combina aspectos geográficos (regiones específicas), metodológicos (como los análisis isotópicos representados por "U-Pb") y procedimentales (como "Evolución" y "Evolución Tectónica"). Esto sugiere un enfoque interdisciplinario e integrado, característico de la Geoquímica y las Geociencias. Conclusiones. El estudio reveló que la producción científica en el campo de la geoquímica es el resultado de una colaboración amplia y diversa, que involucra a diferentes instituciones y países, lo que resalta la importancia de la cooperación internacional para generar investigación de alta calidad. Los temas desarrollados de forma colaborativa no solo identifican tendencias y patrones en el campo, sino que también destacan la relevancia y el impacto de la investigación realizada por el programa, abordando las demandas y los desafíos de la sociedad. Además, los resultados abren perspectivas para futuros estudios que profundicen la comprensión de la dinámica de la colaboración científica en este campo en Brasil. Investigaciones posteriores pueden incluir análisis temporales, evaluación del impacto de la colaboración internacional, desarrollo de nuevos indicadores para medir la eficiencia y el impacto de las alianzas, entre otros enfoques que contribuyan a fortalecer la investigación en geoquímica y su relevancia global.