Análise da obtenção de consentimento para coleta de dados em sites de e-commerce

um olhar da Ciência da Informação

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5195/biblios.2023.1110

Palavras-chave:

Coleta de dados, Consentimento, Política de Privacidade, Privacidade, Proteção de Dados Pessoais

Resumo

Objetivo. A lei Geral de Proteção de Dados, aprovada no Brasil, estabelece restrições ao coletar informações online que possam ser usadas para identificar indivíduos, na qual o consentimento na coleta de dados emerge como determinação para proteção da privacidade. Nesse cenário, este artigo tem como objetivos analisar as práticas de obtenção de consentimento do usuário em relação à coleta de dados.

Método: A metodologia constituiu de uma pesquisa exploratória de caráter qualitativo; pesquisa documental por meio de análise de documento jurídico em leis e regulamentos, a fim de identificar e descrever como os sites implementam práticas de obtenção de consentimento dos usuários em relação à coleta de dados. A abordagem adotada foi a pesquisa multicaso utilizando para o estudo os 10 sites de e-commerce mais acessados no mês de março de 2022, segundo o ranqueamento do E-commerce Brasil. Para análise das práticas adotadas pelos sites, buscou-se as diretrizes propostas na Lei Geral de Proteção de Dados aprovada no Brasil. A coleta foi realizada no mês de abril de 2022.

Resultado: Observou-se que 6 (seis) dos sites analisados obtém consentimento para a coleta de dados por meio de avisos de cookies, predominando mensagens breves, mencionando apenas a melhoria da experiência do usuário e link para a política de privacidade e sem oferecer opções de personalização, dificultando a compreensão completa da coleta de dados.

Conclusões: O consentimento informado nos sites, influenciado pelas regulamentações de proteção de dados, como o GDPR na Europa e a LGPD no Brasil, tem sido abordado principalmente por meio de avisos de cookies, frequentemente limitados a um simples botão de "OK" ou "concordo", resultando em deficiências na explicitação dos tipos de cookies e opções de configuração. Essas lacunas podem gerar uma falsa sensação de controle por parte dos usuários e levar a riscos a proteção da privacidade.

Biografia do Autor

Daiane Marcela Piccolo, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Doutorado em Ciência da Informação - Faculdade de Filosofia e Ciências (UNESP/Marília). Mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Maringá - UEM (2013), Pós-Graduação em Redes de Computadores e Internet Avançada pela Fundação Eurípedes - UNIVEM (2005), Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados - Faculdades Adamantinenses Integradas (2002) e Técnico em Processamento de Dados pela Escola Técnica Amim Jundi (1998). Professora da Faculdade de Tecnologia (FATEC) de Presidente Prudente, professora da Escola Técnica Amim Jundi de Osvaldo Cruz. Coordenadora de curso da Escola Técnica Amim Jundi do eixo tecnológico informação e comunicação nos cursos de Desenvolvimento de Sistemas, Informática para Internet e Redes de Computadores. Exerceu o cargo de professora na Universidade Paranaense (UNIPAR) - campus Cianorte. Membro do Grupo de Pesquisa Tecnologia de Acesso a Dados - GPTAD (UNESP / Tupã). Atua nas áreas da Ciência da Informação e da Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, Bancos de Dados, Gestão de Projetos.

Elaine Parra Affonso, Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente (Fatec)

Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/Marília) pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI); Mestre em Ciência da Computação pela Fundação Eurípides Soares da Rocha (UNIVEM/Marília). Possui Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela Faculdade de Tecnologia de Ourinhos; Licenciatura em Informática pela Universidade Católica de Brasília (UCB/Brasília) e Especialista em Métodos Quantitativos Aplicados pelas Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI/Adamantina). É docente desde 2008 na Fatec Presidente Prudente nos cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Gestão Empresarial. No período de 2018 a 2023 foi coordenadora do CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e, atualmente é coordenadora do curso AMS em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Atua na área da Ciência da Informação e da Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação, Gestão e Governança de Tecnologia da Informação, focada principalmente nos seguintes temas: Privacidade e Anonimização de dados.

Ricardo César Gonçalves Sant'Ana, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Professor Associado da Universidade Estadual Paulista - UNESP, Faculdade de Ciências e Engenharias - FCE, Campus de Tupã, em regime de dedicação exclusiva. Professor do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista, Campus de Marília. Graduado em Matemática e Pedagogia, Mestrado em Ciência da Informação (2002), Doutorado em Ciência da Informação (2008) e Livre-Docente em Sistemas de Informações Gerenciais pela UNESP (2017). Possui especializações em Orientação à Objetos (1996) e Gestão de Sistemas de Informação (1998). Parecerista ad hoc de periódicos e de agências de fomento. Líder do Grupo de Pesquisa - Tecnologias de Acesso a Dados (GPTAD) e membro do Grupo de Pesquisa - Novas Tecnologias em Informação GPNTI. Membro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação - ANCIB. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atualmente realiza pesquisas com foco em: ciência da informação e tecnologia da informação, investigando temas ligados ao Ciclo de Vida dos Dados, Transparência e ao Fluxo Informacional em Cadeias Produtivas. Foi Presidente da primeira composição da Comissão de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Graduação - CAACG da UNESP, entre 2018 e 2020. Atuou como professor na Faccat Faculdade de Ciências Contábeis e Administração de Tupã, onde coordenou curso de Administração com Habilitação em Análise de Sistemas por dez anos e o curso de Licenciatura em Computação. Atuou no setor privado como consultor, integrador e pesquisador de novas tecnologias informacionais de 1988 a 2011.

 

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Publicado

2024-05-22

Como Citar

Piccolo, D. M., Affonso, E. P., & Sant’Ana, R. C. G. (2024). Análise da obtenção de consentimento para coleta de dados em sites de e-commerce: um olhar da Ciência da Informação. Biblios Journal of Librarianship and Information Science, (86), 220–236. https://doi.org/10.5195/biblios.2023.1110

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