Uma análise do discurso sobre a temática acesso aberto nos anais do EDICIC Ibérico no período de 2013 a 2017

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5195/biblios.2020.800

Palavras-chave:

Acesso aberto, Acesso à informação, Análise do Discurso, Desenvolvimento científico, Valores éticos

Resumo

Objetivo. Pretendeu-se analisar o conceito de acesso aberto e observar se há alguma relação com o conceito de acesso à informação enquanto um supravalor ético; como objetivos específicos, a) buscou-se investigar a presença dos termos “acesso aberto” e “dados abertos” nos eventos do EDICIC e sua relevância temática para o evento e ainda, b) divulgar os conceitos analisados e ressaltar sua importância para o avanço da ciência.

Método. Utilizou-se como fonte de pesquisa os anais do EDICIC Ibérico disponíveis em acesso aberto, ou seja, aqueles ocorridos no período de 2013-2017. Os termos de busca aplicados foram “acesso aberto” e “dados abertos”, além de seus respectivos em espanhol e inglês, presentes no título, resumo e palavras-chave. O corpus gerou um total de 26 artigos, que foi posteriormente analisado, tendo como método a Análise do Discurso.

Resultados. Como resultados, foi possível chegar a um grupo de 09 instâncias éticas, identificadas a partir do discurso dos autores quando versam sobre os conceitos de Ciência Aberta e sua importância para o desenvolvimento científico.

Conclusões. O acesso aberto trouxe significativas mudanças na divulgação de investigações científicas, dados governamentais e pesquisas acadêmicas. No entanto, pode-se perceber que o principal fator que rege todo o movimento é o acesso aberto de maneira livre, igualitária e garantindo direitos constitucionais, evocando assim o aspecto ético que essa premissa envolve.

Biografia do Autor

Isadora Victorino Evangelista, Universidade Estadual Paulista

Doutoranda em Ciência da Informação do Programa de Pós Graduação da Universidade Estadual Paulista.

Thiago Henrique Bragato Barros, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Professor assistente no Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul -UFRGS

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Publicado

2021-08-17

Como Citar

Evangelista, I. V., & Barros, T. H. B. (2021). Uma análise do discurso sobre a temática acesso aberto nos anais do EDICIC Ibérico no período de 2013 a 2017. Biblios Journal of Librarianship and Information Science, (78), 17–34. https://doi.org/10.5195/biblios.2020.800

Edição

n. 78 (2020)

Seção

Original

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