Da biblioteca escolar ao centro de recursos multimídia

construindo um modelo

Autores

  • Eugenio Rafael Pérez Vela

Palavras-chave:

Biblioteconomia, Ciência da Informação, Biblioteca Escolar

Resumo

O conceito, o papel e a importância da biblioteca escolar nos últimos vinte anos têm evoluído sob a influência das novas correntes pedagógicas e dos avanços da ciência e da tecnologia, fatores que permitiram reavaliar sua atuação e influência no campo da educação. A evolução da biblioteca escolar, de seu conceito e imagem tradicionais para um centro de recursos, deve-se às mudanças ocorridas na educação sob a influência da revolução científico-tecnológica e ao auge da abordagem curricular centrada na aprendizagem.

Consideramos que todo sistema educacional que se pretenda moderno e inovador contempla e atribui um papel preponderante à biblioteca escolar, ainda mais se esta conseguir se transformar em um centro de recursos multimídia.

Biografia do Autor

Eugenio Rafael Pérez Vela

Não se aplica.

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Publicado

2026-07-09

Como Citar

Pérez Vela, E. R. (2026). Da biblioteca escolar ao centro de recursos multimídia: construindo um modelo. Biblios Journal of Librarianship and Information Science, (5), 01–23. Recuperado de https://biblios.pitt.edu/ojs/biblios/article/view/1466

Edição

Seção

Original