El posgrado en el proceso formacional del bibliotecario: concepciones y reflexiones teóricas

Autores/as

  • Claudia Lourenço da Silva Universidade Federal do Ceará - UFC
  • Vanildo Pereira Pontes Universidade Federal do Ceará - UFC

DOI:

https://doi.org/10.5195/biblios.2013.100

Palabras clave:

Bibliotecario, Bibliotecología, Educación continua, Posgrado

Resumen

Objetivo: Presentar el contexto informacional (a través de concepciones y reflexiones teóricas) sobre el posgrado, la biblioteconomía y el bibliotecario, como proceso formacional y educativo del profesional de la información. Método: su proceso metodológico basa en el análisis y revisión literaria (artículos, internet y libros) de los temas presentados, a través de una investigación exploratória de los temas estudiados por diversos autores. Resultado: el artículo facilita una perspectiva para comprender la formación continua del profesional como factor importante en el desarrollo intelectual y racional. Conclusión: el estudio contribuirá al conocimiento, la ampliación y el fortalecimiento de los cursos de formación universitaria profesional, stricto y lato-sensu, como condición indispensable para que los bibliotecarios se califiquen para los cambios estructurales de su trabajo en la sociedad de la información.

Biografía del autor/a

Claudia Lourenço da Silva, Universidade Federal do Ceará - UFC

Bibliotecária. Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará (2010), atuando principalmente nos seguintes temas: biblioteconomia e automação de bibliotecas.

Vanildo Pereira Pontes, Universidade Federal do Ceará - UFC

Bibliotecário na Universidade de Pernambuco, Campus Salgueiro. Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará (2010), atuando principalmente nos seguintes temas: biblioteconomia, técnicas biblioteconômicas, automação de bibliotecas e biblioteca escolar e universitária.

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Publicado

09-01-2015

Cómo citar

Lourenço da Silva, C., & Pereira Pontes, V. (2015). El posgrado en el proceso formacional del bibliotecario: concepciones y reflexiones teóricas. Biblios Journal of Librarianship and Information Science, (53), 29–39. https://doi.org/10.5195/biblios.2013.100

Número

Núm. 53 (2013)

Sección

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