Análise de repositórios institucionais brasileiros por meio da webometria

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5195/biblios.2025.1212

Palavras-chave:

Repositórios institucionais, Webometria, Menções web, Acesso Aberto, Ciência Aberta

Resumo

Objetivo. Analisar o cenário dos repositórios institucionais brasileiros, por meio da aplicação de um conjunto de instrumentos e indicadores webométricos, sob uma perspectiva quantitativa; e reconhecer possíveis relações entre esses indicadores webométricos. Método. Descritiva e quantitativa, com uso da correlação linear de Pearson. Foram mensurados nove indicadores em repositórios brasileiros. Resultados. Repositórios com reduzido número de menções web, o que demanda atenção, considerando que a Ciência Aberta almeja a democracia no acesso, com diálogo em espaços que também não são tradicionalmente acadêmicos. Com a correlação linear de Pearson, foi observado que a indexação em buscadores aparenta ser mais influente na visibilidade web de repositórios do que a própria quantidade de itens depositados. Conclusões. A partir do uso de indicadores e recursos webométricos, em contextos acadêmicos e amplos, bem como externa e internamente a instituição mantenedora, foi possível realizar uma análise mais abrangente, contextualizada e acessível do repositórios institucionais brasileiros.

Biografia do Autor

Renata Ivone Garcia, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutora (2024) e Mestra (2018) pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina, Especialista em Gestão de Bibliotecas Escolares pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015) e Graduada em Biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2012). Atua como Bibliotecária-Documentalista no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) desde 2013.

Márcio Matias, Universidade Federal de Santa Catarina

Professor de Graduação e de Pós-Graduação em Ciência da Informação. Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina, Mestre em Ergonomia, com graduação em Ciência da Computação. Atualmente é professor adjunto, Subcoordenador do Curso de Graduação em Ciência da Informação da UFSC e membro do grupo de pesquisa ITI-RG (Inteligência, Tecnologia e Informação), atuando nos temas: Tecnologias da Informação e da Comunicação, Gestão da Informação, Arquitetura da Informação, Usabilidade, User Experience (UX), Visualização da Informação, Realidade Aumentada, Webometria, Cibermetria, Inovação.

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Publicado

2026-01-23

Como Citar

Garcia, R. I., & Matias, M. (2026). Análise de repositórios institucionais brasileiros por meio da webometria. Biblios Journal of Librarianship and Information Science, (88), e008. https://doi.org/10.5195/biblios.2025.1212

Edição

Seção

Original