La carencia de cómics en las bibliotecas universitarias: Estudio de caso del Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Puerto Rico

Manuel Martínez Nazario

Resumen


Objetivo. La finalidad de este artículo ha sido documentar los hallazgos de una breve investigación sobre la ausencia de cómics de superhéroes en una biblioteca académica en Puerto Rico, así como demostrar el valor académico de este recurso bibliográfico y la posibilidad de su integración. Método. Para llevar a cabo este estudio cualitativo, se ha consultado la bibliografía sobre este tema y se han entrevistado a nueve bibliotecarios, con objeto de auscultar las razones del fenómeno. Resultados. La carencia de cómics de superhéroes guarda relación con la falta de justificación curricular y la ausencia de recomendaciones de adquisición. Conclusiones. Los cómics de superhéroes han demostrado una gran popularidad entre los lectores y han comprobado su potencial en investigaciones académicas. El alcance de esta fuente de información ha rebasado los límites del entretenimiento y ha logado incorporarse en bibliotecas escolares, públicas y académicas.

Palabras clave


Cómic ; Superhéroe ; Recurso bibliográfico ; Desarrollo de colecciones ; Bibliotecas universitarias ; Currículo ; Investigación ; Puerto Rico

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DOI: https://doi.org/10.5195/biblios.2015.205

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