Linked Data y Ciencia de la Información: directriz para la publicación de datasets institucionales abiertos

Januário Albino Nhacuongue, Vitor Rozsa, Moisés Lima Dutra

Resumen


Objetivo. El objetivo de este trabajo es proponer una directriz para la publicación de datos conectados, según los principios del Linked Data, a partir de un mirar de la Ciencia de la Información.

Método. La metodología usada fue la revisión bibliográfica y documental, seguida de un procedimiento exploratorio y aplicado, para evaluar los alcances de los principios del Linked Data sobre la diseminación de recursos en las transformaciones sociales. Trabajos-llave del creador y propagador de las prácticas de Linked Data, Tim Berners-Lee, fueron utilizados como base de la propuesta. Además de eso, se escogió analizar proyecto y datasets del área educacional, por ser compuestos, en su mayoría, por recursos abiertos, accesibles y reutilizables.

Resultados. Los resultados están sintetizados en las principales directrices para la publicación de conjuntos de datos, reforzando la iniciativa de profesionales, investigadores e instituciones para el reúso e interoperabilidad.

Conclusiones. Las principales conclusiones de esta discusión se resumen en dos líneas. La primera versa sobre las nuevas perspectivas que surgen a partir de este abordaje de la Ciencia de la Información sobre el Linked Data, en el ámbito de su objeto y sus manifestaciones. La segunda, sobre la necesidad de compromiso de los profesionales de la información con interrogaciones relacionadas al Linked Data, de modo a ampliar el universo informacional y el ambiente de satisfacción de las necesidades de los usuarios.

Palabras clave


Ciencia de la Información; Datahub; Datasets; Linked Data

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DOI: https://doi.org/10.5195/biblios.2018.429

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