Competencia informacional como recurso emancipatório – estudio de caso con portadores de Diabetes Mellitus

Autores/as

  • Nadi Helena Presser Universidade Federal de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.5195/biblios.2012.63

Palabras clave:

Cualificación informacional, Recurso emancipatório, Diabetes mellitus, Salud, Recife, Brasil

Resumen

La cualificación informacional es la aptitud de una persona de movilizar conocimientos, habilidades y actitudes para tomar decisiones, con base en informaciones. En el ámbito de la salud, es la toma de iniciativa del paciente en el proceso de búsqueda y uso de informaciones relativas a los problemas suscitados por determinada patología, como recurso de emancipación y desarrollo de su ciudadanía. Este artículo es una reflexión sobre el arcabouço teórico y metodológico de la cualificación informacional en el contexto de los portadores de Diabetes Mellitus (DM) de los pacientes atendidos en el Centro Médico Senador José Ermírio de Moraes (CMSJEM), localizado en el Municipio de Recife, Estado de Pernambuco (PE), Brasil. Del punto de vista de la forma de abordaje se caracteriza una investigación cualitativa y cuantitativa, en la cual los datos primarios fueron recolectados por medio de entrevistas semiestruturadas. Aunque el tratamiento del DM prescriba considerable autocuidado debido a los agravios decurrentes de sus complicaciones, los resultados de este estudio demuestran que pocos, entre los pacientes investigados, presentan cualificaciones en información que apunten potenciales emancipatórios.

Biografía del autor/a

Nadi Helena Presser, Universidade Federal de Pernambuco

Graduação em Ciências Econômicas (1990), mestrado (1999) e doutorado (2005) em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina. Professora Adjunta, dedicação exclusiva, da Universidade Federal de Pernambuco, com atuação na graduaçaõ e no programa de pós-graduação stricto sensu. Líder do grupo de pesquisa Prospecção e Práxis em Gestão da Informação, certificado pela UFPE, estuda o fenômeno da informação enquanto objeto de gestão, tanto no âmbito das práticas adotadas como das suas prospectivas e possibilidades futuras. Desenvolve projeto de pesquisa ná área de gestão acadêmica e competência informacional. Atua nos seguintes temas de interesse: gestão da informação, estudo do usuário e competência informacional, avaliação das atividades de informação, indicadores de qualidade e gestão acadêmica.

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Publicado

05-09-2012

Cómo citar

Presser, N. H. (2012). Competencia informacional como recurso emancipatório – estudio de caso con portadores de Diabetes Mellitus. Biblios Journal of Librarianship and Information Science, (48), 55–67. https://doi.org/10.5195/biblios.2012.63

Número

Núm. 48 (2012)

Sección

Estudio de caso

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